CAS Storytelling & Branding / Personal Branding (FH)  (Rapperswil):
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Technoparkstrasse 1
8005 Zürich
Die Text Akademie ist eine Pionierin für «AI, Artificial-Intelligence»-Berufe. Dazu zählen sechs CAS-Hochschullehrgänge wie das CAS Digital Publisher & AI Writer/AI Prompter.
Die Stiftung Schweizerische Text Akademie fördert seit 2001 die Professionalisierung von Schreibberufen. Dazu entwickelte sie Studiengänge wie das CAS Corporate Writer. Seit 2023 fördert die Stiftung die Integration von AI, Artificial Intelligence, in neue Berufsbilder wie «AI Writer, AI Prompter».

Als Technologie-Partner konnte die Stiftung Text Akademie das KI-Forschungsinstitut, Lab42 in Davos, gewinnen.

ÜBERBLICK HOCHSCHULLEHRGÄNGE IN PARTNERSCHAFT MIT DER HOCHSCHULE FÜR WIRTSCHAFT ZÜRICH, HWZ:
CAS Digital Publisher & AI Writer/AI Prompter;
CAS Corporate Writer - AI Content Creator;
CAS Content Marketing - AI Marketing Prompter
CAS Marketing Writer - UX Writing/AI Engineering
CAS Storytelling - Brand Journalism
CAS Influencer Management
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SEMINARE
Diplomlehrgang "Schreiben und Publizieren mit ChatGPT/Midjourney"
Professional Writing Worshop, AI Writing
Region: Ostschweiz, Zürich
Standorte: Zürich
Nächstes Startdatum

Schulen mit zertifizierter Bildungsberatung

Fragen und Antworten

Der Zertifikatslehrgang in Brand Storytelling der Schweizerischen Text Akademie (CAS Storytelling & Personal Branding) setzt drei inhaltliche Schwerpunkte. Diese sind:

  • Grundlagen des Storytellings: Planung und Umsetzung
  • Digital Storytelling und Personal Branding
  • Handwerkliche Grundlagen: Zusammenspiel Text, Bild, Video

Marketing- und Kommunikationsfachleute sind die Hauptzielgruppe des Zertifikatslehrgangs in Brand Storytelling, doch auch für Politiker/innen, Unternehmer/innen, Verbbands- oder Vereinsvertreter/innen, die sich in der Öffentlichkeit kompetent präsentieren und positionieren wollen, ist diese Weiterbildung bestens geeignet, ebenso wie für Selbständige und Berufsleute, die ihre Mehrmedienkompetenzen verbessern wollen, um zukünftige Herausforderungen meistern zu können.

Insgesamt 360 Lektionen müssen Teilnehmende des Zertifikatslehrgangs in Brand Storytelling der Schweizerischen Text Akademie an Arbeitsaufwand einplanen. Dieser schliesst jedoch bereits das Selbststudium ein, welches etwa ein Drittel der gesamten Weiterbildung umfasst. Insgesamt 15.5 Tage Präsentunterricht und 8 Tage begleitete Studienarbeit umfasst der Weiterbildungslehrgang, welcher sich über ein Semester erstreckt. Die genauen Unterrichtsdaten erhalten Sie auf Nachfrage via Kontaktformular direkt vom Bildungsanbieter.

Der CAS in Brand Storytelling «CAS Storytelling and Branding / Personal Branding» kann sowohl einzeln belegt, als auch mit anderen CAS zu einem Masterstudium ausgebaut werden. Für den Abschluss MAS Corporate Writing & Publishing mit 60 ETCS sind noch weitere Zertifikatslehrgänge, etwa CAS Corporate Writer – Design Thinking, CAS Marketing Writer – UX Writing, CAS Content Marketing / Corporate Publisher, CAS Digital Publisher – Social Media Producer sowie ein Mastermodul zu absolvieren.

Der Lehrgang der Schweizerischen Text Akademie zu Brand Storytelling vermittelt den Teilnehmenden die Grundlagen des Storytellings, die Struktur einer Geschichte, die wichtigsten Bestandteile einer Marke und den Zusammenhand zwischen Storytelling und Branding. Er zeigt, wie man Personal Branding, also die Ich-Marke, in digitalen Medien und im Bild perfekt umsetzt, wozu die Teilnehmenden auch Kameratraining und Sprechtraining erhalten und sich mit dem biografischen Storytelling befassen. Zudem werden die Storytelling-Darstellungsformen der Corporate Communication vertieft.

Erforderlich für die Teilnahme am CAS Brand Storytelling der Schweizerischen Text Akademie ist ein höherer Bildungsabschluss, etwa ein Hochschulabschluss, ein Diplom einer TS, HF, einer Berufsprüfung oder einer Höheren Fachprüfung mit mindestens zwei Jahren studien-relevanter Berufserfahrung. Bei einem vergleichbaren Bildungsabschluss mit erforderlicher Praxiserfahrung können die Studienteilnehmer/innen «sur dossier» von der Studienleitung zugelassen werden. Neben Vorbildung und Berufserfahrung wird von den Teilnehmenden zudem erwartet, dass sie über ausreichende Kompetenzen im Umfang mit sozialen Plattformen verfügen und dies auch nachweisen können. Dies beinhaltet zum einen die Präsenz auf zwei oder mehr sozialen Plattformen wie Twitter, LinkedIn, Facebook oder Xing und zum anderen die Pflege und Benutzung des Profis an mindestens zwei Tagen pro Woche.

Redaktionelle Leitung:

Stefan Schmidlin, Bildungsberatung, Content-Team Modula AG

Quellen

Website des Schweizerischen Sekretariats für Bildung, Forschung und Innovation SBFI , Website www.berufsberatung.ch (offizielles schweizerisches Informationsportal der Studien-, Berufs- und Laufbahnberatung) sowie Websites und anderweitige Informationen der Berufsverbände und Bildungsanbieter.

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