Integration
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Dank dem richtigen CAS/MAS ein fundiertes Wissen über Integration dissozialer Menschen

Fragen und Antworten

Teilnehmende dieses CAS besitzen die erforderlichen Handlungskompetenzen, um Konzepte zur Arbeits Integration erfolgreich zu planen und umzusetzen. Sie sich Fachpersonen im Supported Employment und mit der Weiterentwicklung des Integrationsprozesses betraut.

Fachleute aus dem Bereich der Sozialen Arbeit sowie aus benachbarten Bereichen, die sich praxisrelevante und wissenschaftlich fundierte Kompetenzen aneignen möchten, sind Zielgruppe des MAS Dissozialität, Delinquenz, Kriminalität und Integration. Er spricht Fachkräfte an, die in Organisationen angestellt sind, die sich mit der Beratung, Begleitung und Betreuung von Personen mit dissozialem Verhalten befassen. Zudem sind Behördenmitarbeitende angesprochen, die sich mit der Angebotsplanung und -entwicklung im Rahmen der gesetzlichen Hilfe und Betreuung von Jugendlichen und (jungen) Erwachsenen befassen.

Der Lehrgang Supported Employment – Arbeitsintegration befasst sich nach einer Einführung in die Thematik mit der klientenbezogenen Diagnostik und Coaching, den sozialversicherungsrechtlichen Grundlagen, der Vernetzung und interinstitutionellen Zusammenarbeit IIZ, dem Erstellen des Fähigkeitsprofils, der Arbeitsplatzsuche und der Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern, der inner- und ausserbetrieblichen Unterstützung in Form von Beratung und Jobcoaching, der Einbettung von Supported Employment in das Unternehmen, der Arbeitsintegration aus wissenschaftlicher Sicht sowie den Abschlusskolloquien.

Grundsätzlich braucht man für den Job als Sprachkursleiter/in im Integrationsbereich ein Grundstudium im Bereich Linguistik oder Pädagogik (Lehrer/in) und eine entsprechende Weiterbildung. Es ist aber auch möglich, direkt einen CAS oder ein DAS zu absolvieren. Dies müsste direkt mit den Pädagogischen Hochschulen abgeklärt werden:

  • CAS DaF / DaZ im Integrationskontext Schweiz (FH)
  • CAS DaF / DaZ Sprachförderung für Erwachsene (FH)
  • CAS Alphabetisierung im DaZ-Unterricht (FH)
  • DAS Lehrer / Lehrerin in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache für Erwachsene (FH)

An privaten Sprachschulen gelten oft andere Anforderungen. Hier genügen teilweise Ausbildungen an Volkshochschulen oder Privatschulen. Je nach Ausbildung werden schweizerisch anerkannte SVEB-Zertifikate, das fide-Zertifikat Sprachkursleiter/in im Integrationsbereich oder internationale Zertifikate wie das CELTA Certificate in English Language Teaching to Adults oder EUROLTA-Ausweise vergeben.

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Redaktionelle Leitung:

Stefan Schmidlin, Bildungsberatung, Content-Team Modula AG

Quellen

Website des Schweizerischen Sekretariats für Bildung, Forschung und Innovation SBFI , Website www.berufsberatung.ch (offizielles schweizerisches Informationsportal der Studien-, Berufs- und Laufbahnberatung) sowie Websites und anderweitige Informationen der Berufsverbände und Bildungsanbieter.

Erfahrungen, Bewertungen und Meinungen zur Ausbildung / Weiterbildung

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