Formatrice / formateur avec brevet fédéral : Témoignage de Jannis Constantinou - je peux utiliser les connaissances acquises lors de cette formation au quotidien pour transmettre le savoir et concevoir des cours.

Parle-nous de ton parcours et de toi.

Je m'appelle Jannis Constantinou. J'ai 45 ans. J'ai commencé ma vie professionnelle par un apprentissage commercial dans le secteur bancaire. Après un séjour à l'étranger aux États-Unis, je suis entré dans le secteur aérien dès 1999. Aujourd'hui encore, je travaille chez SWISS International Airlines en tant que Cabin Crew Member. Depuis environ 10 ans, je travaille également comme instructeur dans le domaine de la formation au service et de la première classe chez LAT.

Pourquoi as-tu choisi de devenir formateur avec brevet fédéral ?

Au début de mon activité d'instructeur, j'ai pu terminer le module 1 de la FSEA en interne. Ensuite, j'ai décidé de suivre les autres modules FSEA à l'extérieur afin de devenir formateur avec brevet fédéral. Cela s'est fait sur une base volontaire.

Pourquoi as-tu suivi la formation continue de formateur à l'École-club Migros ?

J'avais suivi mon premier module externe de formateur avec brevet fédéral à l'Ecole-club Migros, car je pouvais facilement le concilier avec mes activités professionnelles. Même si j'avais toujours cherché d'autres écoles. Mais je suis toujours revenue à l'Ecole-club - en raison des bons sites, des très bons enseignants et des horaires de cours qui me convenaient.

Qu'est-ce qui t'a motivé à suivre cette formation ?

Ce qui m'a motivé à suivre la formation de formateur, c'est ma conviction d'avoir acquis de bonnes bases grâce à ce cursus et d'être ainsi bien armé pour l'avenir dans la formation des adultes. J'étais convaincu d'avoir appris de nombreuses bonnes méthodes que je pourrais utiliser dans la pratique. Grâce à une bonne base solide dans le domaine de la formation, je me suis créé un deuxième pilier qui fonctionne à côté de l'aviation.

Comment les connaissances acquises dans le cadre de la formation de formateur soutiennent-elles ton activité professionnelle ?

Je peux très bien appliquer directement au quotidien les connaissances acquises dans les cours de formateur. En outre, cela m'a donné un très bon bagage pour la révision des cours existants ou l'élaboration de nouveaux cours.

Qu'est-ce qui t'a le plus plu dans les cours ?

Ce qui m'a beaucoup plu dans les cours de formateur avec brevet fédéral, c'est le côté intersectoriel. Dans les différents modules, j'ai côtoyé divers collègues de la Rega, de l'École-club interne ou d'autres branches et j'ai pu avoir un merveilleux aperçu de leurs domaines pendant les pauses, les travaux de groupe ou la relecture des travaux. C'est une possibilité que l'on a moins dans le quotidien professionnel. Cela a été très enrichissant pour moi.

Avez-vous rencontré des difficultés au cours de la formation de formateur/formatrice ?

Des défis ont certainement été relevés de temps en temps pendant la formation de formateur. L'un des plus grands défis était le facteur temps en plus de l'environnement professionnel normal. Il était nécessaire de bien planifier son emploi du temps afin de garder le cap partout.

La formation t'a-t-elle apporté une plus grande satisfaction ?

Oui, la formation de formateur m'a certainement apporté une satisfaction et une confirmation après l'avoir terminée avec succès. C'est toujours le cas lorsque l'on entreprend quelque chose, que l'on va jusqu'au bout et que l'on obtient un résultat positif, cela nous donne de la satisfaction. De nos jours, il est important pour moi d'avoir de bonnes bases, afin d'avoir une certaine flexibilité et une certaine sécurité sur le plan professionnel.

Est-ce que la formation continue de formateur t'a aussi appris à te tenir devant les gens ?

Le formateur m'a donné de bons outils pour savoir sur quoi je dois me concentrer lors de la conception d'un cours. Mais aussi la gestion de certaines situations pendant les cours. Je savais déjà me tenir devant les gens et m'affirmer en tant que membre d'équipage de cabine et je n'ai pas eu besoin d'apprendre cela pendant le cours. Là, on est déjà comme sur un podium, sous surveillance permanente et on doit fournir des prestations à la satisfaction des clients. Ce n'était pas nouveau pour moi...

Cette formation t'a-t-elle permis d'augmenter ta valeur sur le marché ?

Je suis convaincu que la formation continue de formateur avec brevet fédéral a augmenté ma valeur sur le marché. Mais pour moi, il était encore plus important d'avoir une tranquillité d'esprit, car je sais que je suis bien placé avec mes connaissances. Cela me donne une certaine sécurité, même dans les périodes d'incertitude.

Le cours de formateur a-t-il modifié ton activité professionnelle ?

Mon activité professionnelle n'a pas été modifiée de manière significative par le cours de formateur. Ce que je fais aujourd'hui, je le faisais déjà avant. Le diplôme n'était pas exigé de moi. Il m'a cependant ouvert l'accès à l'élaboration et à la conception de nouveaux modules de cours.

Quels sont les contenus d'apprentissage qui t'ont le plus aidé ?

Certaines séquences de la formation modulaire de formateur/formatrice m'ont beaucoup apporté, notamment sur le plan privé. Je pense par exemple aux processus de dynamique de groupe. L'enseignement à ce sujet a eu lieu dans un monastère. Je peux aussi utiliser ce que j'y ai appris dans ma vie privée, car c'est une connaissance pour toute la vie. Toutes ces réflexions m'ont également permis de progresser sur le plan professionnel.

Qu'est-ce qui t'a le plus plu dans les cours ?

Ce qui m'a le plus plu dans la formation de formateur/formatrice, c'est la diversité des différents modules et des thèmes principaux. On y apprend des choses qui sont utiles dans le cadre professionnel. Mais on peut aussi en tirer beaucoup pour sa vie privée.

Y a-t-il un projet ou un succès que tu as réalisé grâce au formateur ?

Je peux encadrer un cours avec une collègue et en assumer la responsabilité. C'est certainement ce que m'a permis mon diplôme de formateur. Notre responsabilité s'étend de la conception à l'enseignement.

Où en serais-tu aujourd'hui sans cette formation ?

Pour moi personnellement, la situation professionnelle ne serait pas différente. Pour moi, c'est bien plus la situation de départ qui m'a incité à suivre la formation de formateur/formatrice. Il était important pour moi d'assurer une exécution sérieuse dans l'instruction grâce à une bonne base. Cela me permet également de montrer mon engagement à mes supérieurs et à mon entourage.

Qu'est-ce qui t'a le plus plu pendant les journées de cours pour le formateur ?

J'ai beaucoup apprécié les différents thèmes abordés dans les différents modules sur le chemin du formateur avec brevet fédéral. Les différentes manières de structurer l'enseignement m'ont également passionné. Le fait de côtoyer des personnes exerçant la même activité dans des secteurs différents a été enrichissant. J'ai ainsi pu entendre comment l'enseignement y est conçu et dispensé. Ces regards en coulisses, les travaux de groupe communs et les petits projets réalisés pendant la formation ont donné lieu à des échanges actifs et à des exemples types enrichissants.

À qui recommanderais-tu le formateur avec brevet fédéral ?

Je recommande le formateur avec brevet fédéral à toute personne active dans la transmission de connaissances - que ce soit en tant qu'instructeur ou sous une autre forme. Ceux qui, comme moi, ont du plaisir à transmettre leur savoir. Car je suis encore aujourd'hui convaincu que ce diplôme offre une base solide pour cette activité professionnelle.

Te souviens-tu d'un moment clé ?

Je me souviens très bien d'un moment clé du module supplémentaire "Soutenir les processus d'apprentissage par voie numérique" du formateur. J'ai pu y suivre mon premier jour d'école complet en tant que cours en direct en ligne depuis chez moi. Pour moi, la conclusion clé a été la suivante : si l'on veut passer d'un enseignement présentiel existant à un enseignement en ligne ou numérique, on ne peut pas le reprendre tel quel. En effet, pour cela, l'enseignement doit déjà être conçu différemment.

Quelle était l'ambiance dans le cours de formateur/formatrice ?

L'ambiance du cours de formateur/formatrice était très bonne parmi nous, les participants, et ce pour tous les modules. Nous avons pu profiter les uns des autres en tant que public différent. Des instructeurs avec des années d'expérience professionnelle et de vie ont rencontré de toutes jeunes personnes qui souhaitent se lancer dans la formation des adultes. Ce mélange de différents types de personnes dans le cours de formateurs a été très enrichissant pour moi. Nous avons eu de très bons enseignants pour tous les modules - même après des années, je me souviens encore de la manière dont un enseignant a expliqué quelque chose ou de ses réactions face à certaines circonstances. Si vous pouvez toujours vous en souvenir, je pense qu'un formateur a fait quelque chose de formidable.

Qu'est-ce qui rend l'École-club Migros unique ?

Ce qui me plaît le plus à l'Ecole-club Migros, c'est la densité du réseau de sites et la facilité d'accès par les transports publics. En outre, le rapport qualité-prix de la formation de formateur est à mes yeux très bon. Tout comme l'offre étendue de variantes et d'horaires de cours ainsi que les possibilités de commencer les modules à temps.

Qu'est-ce que le diplôme de formateur avec brevet fédéral t'a apporté en fin de compte ?

Le diplôme de formateur avec brevet fédéral m'a donné une base solide. On apprend beaucoup d'outils utiles dans les cinq modules, que je ne peux que recommander, car je peux bien les utiliser au quotidien dans la transmission des connaissances ainsi que dans la conception des cours. Ce diplôme me donne le sentiment d'être armé pour l'avenir et de disposer de bonnes connaissances techniques, quel que soit mon avenir professionnel. C'est pourquoi je considère la formation comme un élément idéal si l'on veut être actif à long terme dans cette activité.

Aperçu des écoles "Formateur avec brevet fédéral / Formatrice avec brevet fédéral".