Wer bezahlt die Ausbildung als Praxisausbildnerin / Praxisausbildner Sozialpädagogik?

Es gibt viele soziale Institutionen, welche sich an den Ausbildungskosten für die Weiterbildung NDS-HF Praxisausbildnerin / Praxisausbildner Sozialpädagogik beteiligen oder die Kosten gar komplett übernehmen, da auch die Einrichtung von einer fundierten Praxisausbildung profitiert. Es ist deshalb wichtig, das Gespräch mit der Institutionsleitung zu suchen und zu klären, ob eine Kostenübernahme oder -beteiligung möglich wäre.

Wie viel Berufserfahrung braucht man für die Weiterbildung Praxisausbildnerin / Praxisausbildner Sozialpädagogik?

Nach dem HF Studium in Sozialpädaogoik oder Kindheitspädagogik sollten Absolvierende mindestens ein Jahr Praxiserfahrung gesammelt haben, um mit dem NDS-HF Praxisausbildnerin / Praxisausbildner Sozialpädagogik beginnen zu können. Das Diplom als Praxisausbildner/in wird dann mit der Vollendung des zweiten Jahres Berufserfahrung ausgestellt.

Wie lange dauert die Ausbildung als Praxisausbildnerin / Praxisausbildner Sozialpädagogik?

Die Ausbildung dauert etwas mehr als ein halbes Jahr und beinhaltet 15 Kurstage, welche berufsbegleitend absolviert werden können.

Was kostet die Ausbildung Praxisausbildnerin / Praxisausbildner Sozialpädagogik?

Die Kurskosten belaufen sich auf ca. Fr. 4'500.-, können jedoch je nach Anbieter leicht variieren. Informieren Sie sich deshalb direkt bei der Schule Ihrer Wahl, indem Sie auf den "Kostenlos Infos zum Thema..."-Button klicken.

Éducation / Social / Psychologie > Travail social, assistance > EPD-ES Praticien-ne formateur-trice en éducation sociale (ES)

Formateur pratique en éducation sociale : formation, formation continue, cours, informations

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Tipps und Entscheidungshilfen für die Ausbildungswahl

La formation pratique des Écoles supérieures dans le domaine de l'éducation sociale est exigeante et les responsables de la formation dans les institutions sont fortement sollicités, car la partie pratique est une composante élémentaire de la formation. La formation continue EPD ES de praticien-ne formateur-trice en éducation sociale prépare explicitement les participant-e-s à cette tâche.

La formation continue de praticien-ne formateur-trice socio-éducatif-ve aborde les thèmes suivants :

Les tâches, le rôle et les relations des responsables de la formation pratique dans les études ES en cours d'emploi en éducation sociale ou en pédagogie de l'enfance
Compétences et méthodologie autour de l'éducation des adultes, didactique
Concevoir des séquences d'apprentissage pratiques
compréhension des processus de changement et d'apprentissage et de l'accompagnement des apprentis
Programme de la formation pratique
Concepts d'assurance qualité et concepts de formation dans les institutions sociales
Communication, gestion des conflits
Coaching et conseil
Processus de qualification et d'évaluation
Aspects juridiques de la formation professionnelle
Collaboration interdisciplinaire

La formation continue de praticien-ne formateur-trice en éducation sociale EPD ES dure un peu plus de six mois et est organisée en cours d'emploi. Elle s'adresse aux éducateurs/trices sociaux/ales et aux éducateurs/trices de l'enfance ayant au moins une année d'expérience professionnelle et qui souhaitent assumer à l'avenir la responsabilité de la formation pratique dans leur organisation.

Vous souhaitez accompagner à l'avenir vos apprentis en pédagogie sociale ou en pédagogie de l'enfance de manière fondée et professionnelle tout au long de leur formation et vous remplissez les conditions ci-dessus ? Alors commandez dès maintenant, via le bouton "Infos gratuites sur le thème...", des informations plus détaillées directement auprès des écoles - bien entendu gratuitement et sans engagement.

Questions et réponses

Qui paie la formation de praticien-ne formateur-trice en éducation sociale ?

Il existe de nombreuses institutions sociales qui participent aux frais de formation pour la formation continue EPD ES de praticien-ne formateur-trice socio-éducatif-ve, voire qui prennent entièrement en charge les frais, car l'institution profite également d'une formation pratique approfondie. Il est donc important de rechercher le dialogue avec la direction de l'institution et de clarifier si une prise en charge ou une participation aux frais serait possible.

De quelle expérience professionnelle a-t-on besoin pour suivre la formation continue de praticien formateur / praticienne formatrice en éducation sociale ?

Après les études post-diplôme ES en pédagogie sociale ou en pédagogie de l'enfance, les diplômé-e-s doivent avoir acquis au moins une année d'expérience pratique pour pouvoir commencer l'EPD ES de formateur/formatrice de pratique en éducation sociale. Le diplôme de formateur/formatrice de pratique est alors délivré à l'issue de la deuxième année d'expérience professionnelle.

Combien de temps dure la formation de praticien-ne formateur-trice en éducation sociale ?

La formation dure un peu plus de six mois et comprend 15 jours de cours, qui peuvent être suivis en cours d'emploi.

Combien coûte la formation de praticien formateur / praticienne formatrice en éducation sociale ?

Les frais de cours s'élèvent à environ Fr. 4'500.-, mais peuvent varier légèrement selon le prestataire. Renseignez-vous donc directement auprès de l'école de votre choix en cliquant sur le bouton "Infos gratuites sur le thème...".

Redaktionelle Leitung:

Stefan Schmidlin, Bildungsberatung, Content-Team Modula AG

Quellen

Website des Schweizerischen Sekretariats für Bildung, Forschung und Innovation SBFI , Website www.berufsberatung.ch (offizielles schweizerisches Informationsportal der Studien-, Berufs- und Laufbahnberatung) sowie Websites und anderweitige Informationen der Berufsverbände und Bildungsanbieter.

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École supérieure d'éducation sociale ICP

L'École supérieure d'éducation sociale ICP est un institut de formation dans le domaine social qui propose aux personnes travaillant dans le domaine social des formations, des formations continues et des conseils sur une base chrétienne.

L'offre principale de l'ICP est une formation en pédagogie sociale accompagnant la pratique et qualifiant pour le travail avec des enfants, des jeunes et des adultes. La formation est reconnue au niveau fédéral.

En outre, l'ICP propose dans le domaine de la formation continue un cours postgrade de "praticien formateur en éducation sociale ES", une formation de coach TDAH certifié ainsi que différents séminaires spécialisés. Le cours postgrade s'adresse aux diplômé(e)s des Écoles supérieures d'éducation sociale, de pédagogie de l'enfance ou d'une formation équivalente, qui assument la mission de formation pratique dans leur institution. La formation de coach TDAH est reconnue par l'Association suisse TDAH. Elle s'adresse à des professionnels qualifiés dans les domaines de la médecine, de la psychologie, de l'ergothérapie, de la pédagogie et du travail social.

Région: Aargau, Basel, Bern

Sites: Wisen SO bei Olten

Certifications, Adhésions, Qualifications:

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