Les formations, respectivement les formations continues, fournissent des connaissances et des compétences solides pour l'activité de directeur/directrice d'école ainsi que pour la gestion d'une organisation éducative.

Les thèmes abordés sont par exemple le Système éducatif suisse, les théories et modèles de direction, la communication, la gestion des conflits, la conduite d'entretiens (par exemple en cas de résiliation des rapports de travail), la modération, le développement du personnel et la formation d'équipes, le développement de l'enseignement en tenant compte des derniers résultats de la recherche, la comptabilité, le droit scolaire, le droit du personnel, la protection des données, la conception et la mise en œuvre de projets, la réflexion sur les rôles, etc.

De telles connaissances en matière de gestion sont transférables et applicables dans pratiquement toutes les entreprises ou tous les domaines de travail, c'est pourquoi les personnes titulaires de ces diplômes sont très demandées sur le marché du travail.

Les conditions d'admission à une formation initiale ou continue de directeur/directrice d'école sont énumérées par la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique (CIP) dans le document "Profil pour les formations complémentaires en direction d'école" du 29 octobre 2009, à l'article 4.

Les conditions suivantes sont généralement requises :

• Diplôme d'enseignant pour le degré maternel, l'école primaire, le degré secondaire I ou le degré secondaire II
• Au moins cinq ans d'expérience dans l'enseignement et
• activité de direction d'école pendant la formation complémentaire. Les personnes n'exerçant pas de fonction de direction sont également admises, pour autant qu'elles disposent d'un champ pratique correspondant pendant la formation. Il peut s'agir par exemple d'une direction d'école adjointe, de la direction d'un groupe de pilotage, d'une direction de niveau ou d'une direction de projet. Il est essentiel que les personnes concernées puissent faire état de compétences en matière de direction opérationnelle et de gestion du personnel.

Il est également possible d'accéder à un poste de directeur d'école sans diplôme d'enseignement. Dans ces cas exceptionnels et justifiés, les critères suivants doivent être remplis :

• Diplôme universitaire ou diplôme reconnu équivalent
• Expérience professionnelle de plusieurs années en rapport avec le système éducatif suisse, ainsi qu'une expérience de direction et de gestion.
• Emploi ou désignation en tant que directeur/directrice d'école dans un établissement d'enseignement public ou privé

Il est recommandé de contacter au préalable l'institution de formation concernée, car celle-ci peut encore poser individuellement des exigences supplémentaires.