Martemeo è nato nei Paesi Bassi alla fine degli anni '70 e all'inizio degli anni '80 ed è stato sviluppato e sperimentato dall'olandese Maria Aarts. La principale forza trainante è stata la constatazione che i metodi di consulenza convenzionali nel campo della consulenza educativa portavano a scarsi risultati o cambiamenti. L'autrice attribuiva questo fatto principalmente alla difficoltà di comunicare utili scoperte scientifiche a educatori e genitori in modo che li comprendessero bene, nonostante il gergo pedagogico solitamente molto astratto, che è un prerequisito per riconoscere le situazioni e poi mettere in pratica le scoperte nella vita quotidiana.

In questo modo, ha sviluppato una base completamente nuova per la consulenza genitoriale. Quello che oggi possiamo vedere in TV su Supernanny è diventato parte della pratica quotidiana di Aart: ha registrato in video situazioni quotidiane in famiglia o sul posto di lavoro di chi chiedeva una consulenza e poi ha discusso le scene con le persone coinvolte. In questo modo, si concentrava deliberatamente sui punti di forza delle persone coinvolte, in modo da poterli riconoscere e quindi dare alle persone coinvolte la forza di risolvere attivamente le situazioni difficili. Importanti argomenti chiave sono poi la comunicazione tra gli assistenti o i genitori e i bambini, nonché il sostegno allo sviluppo attraverso elementi consapevoli dell'esperienza.

Oggi Martemeo si è affermato come metodo di consulenza educativa in molti Paesi. Volete anche voi familiarizzare con questa interessante forma di consulenza? Siete alla ricerca di seminari o corsi sul tema Martemeo? Sul portale di formazione Ausbildung-Weiterbildung.ch troverete rapidamente ciò che cercate e potrete ordinare con pochi clic interessanti ed esaurienti opuscoli direttamente dai fornitori dei corsi - naturalmente gratuitamente e senza impegno!