Nel corso di un Master in Logopedia si acquisiscono i seguenti contenuti formativi:

• domande specifiche e approfondite su disturbi, diagnosi, prevenzione e terapia, nonché su ruoli, funzioni e campi d'azione dei logopedisti nei servizi educativi e sociali
• Questioni relative alle funzioni, alle attività e alla possibilità di inclusione e partecipazione comunicativa in tutte le aree della vita dei bambini e dei giovani.

Nell'ambito della salute, il Master in Logopedia affronta temi specifici e approfonditi relativi ai disturbi, alla diagnostica e alla terapia, nonché alla prevenzione, ai ruoli, alle funzioni e ai campi d'azione dei logopedisti nel sistema sanitario. Il programma affronta questioni relative a

• Strutture
• Funzioni
• consentire la partecipazione comunicativa e l'inclusione sociale di tutte le persone lungo tutto l'arco della vita

Il programma del Master in logopedia è orientato alla pratica professionale. Gli studenti delle università di scienze applicate affrontano i contenuti del corso in modo orientato alle competenze. Questo perché le valutazioni delle competenze nel corso del Master consentono di focalizzare l'apprendimento sul consolidamento individuale e sull'ulteriore sviluppo delle competenze logopediche.

Il Master in Logopedia è part-time e ha una struttura modulare. La struttura individuale del programma offre una sufficiente flessibilità. La durata massima del programma è di sei anni. La durata massima del programma è di sei anni. Ulteriori informazioni possono essere richieste alle Scuole universitarie professionali. Il titolo è Master of Arts in Speech and Language Therapy.

Le specializzazioni del Master in Logopedia comprendono

• area interdisciplinare e disciplinare della logopedia
• Organizzazione e cooperazione nel settore dell'istruzione e dell'assistenza sanitaria
• Azione terapeutica
• Lavoro scientifico e ricerca

Gli studenti possono scegliere il proprio profilo di studio individuale selezionando una specializzazione.

Il Master in Logopedia impartisce le seguenti conoscenze in materia di leadership e collaborazione interprofessionale:

• Domande specifiche e approfondite sulla comprensione della leadership
• Compiti e procedure nell'area della gestione e dello sviluppo organizzativo
• Organizzare la collaborazione, il coaching e la consulenza ai team

L'attenzione si concentra su diverse questioni nel contesto dei ruoli, delle funzioni e dei campi d'azione dei logopedisti in posizioni di leadership nei team interdisciplinari.