La durée d'une formation de thérapeute par la respiration n'est pas la même dans toutes les écoles et tous les instituts de formation, c'est pourquoi nous vous invitons à vous renseigner auprès de tous les prestataires envisageables. Une formation de 2 à 3 ans en cours d'emploi est toutefois la règle pour se former de manière complète et approfondie à la thérapie par la respiration et pour pouvoir ensuite exercer dans ce domaine. Les séminaires de courte durée, qui s'étendent sur quelques semaines ou quelques mois, ne sont pas adaptés à une formation solide, mais constituent plutôt des qualifications supplémentaires pour les thérapeutes déjà actifs qui souhaitent se perfectionner sur des thèmes spécifiques, ou des formations continues pour les personnes qui souhaitent s'initier à ce domaine de la médecine complémentaire à des fins personnelles uniquement.

Les patients qui optent pour une thérapie par la respiration ne doivent pas nécessairement être atteints d'une maladie physique. En effet, outre les troubles physiques, ce sont souvent les tensions psychiques qui poussent les patients à choisir cette forme de thérapie afin d'obtenir une amélioration de leur situation. La thérapie par la respiration peut atténuer et traiter de nombreux troubles, mais aussi modifier positivement l'attitude des personnes concernées vis-à-vis de leur vie et de leur corps. Cette méthode est utilisée par les thérapeutes respiratoires pour acquérir une perception saine de leur corps et prendre conscience que toutes leurs actions, chaque respiration qu'ils prennent, ont un impact sur leur vie et leur santé. C'est pourquoi la thérapie par la respiration est utilisée, entre autres, dans les domaines suivants, mais aussi dans bien d'autres domaines :

• Maladies psychosomatiques
• Problèmes gastro-intestinaux
• Maladies respiratoires
• Tensions musculaires
• Erreurs de posture
• Troubles et changements hormonaux (grossesse, puberté, ménopause)
• Insomnie
• Troubles alimentaires
• Arrêter de fumer
• Douleurs physiques
• Troubles cardiaques et circulatoires
• Burnout et stress
• Dépression et troubles de l'humeur
• Promotion de la santé

Les personnes montrent de l'intérêt pour un cours sur la thérapie respiratoire pour différentes raisons. C'est ce que montre également une enquête menée par la plate-forme de formation Formation-perfectionnement.ch. Celle-ci a révélé que 95 % des personnes interrogées comparent encore les contenus d'apprentissage et la formation continue à leurs propres besoins. 4 % des participants au sondage montrent de l'intérêt sur la base d'une recommandation. Pour 1 % des personnes intéressées par la formation de thérapeute respiratoire, l'intérêt a été déclenché par des mentions dans des annonces d'emploi. Quelqu'un a donné une raison très concrète et personnelle à son intérêt pour le cours de thérapie respiratoire : "En tant que chanteuse d'opéra/de jazz et enseignante, je voudrais enfin réaliser mon souhait d'apprendre ce métier en plus". D'autres personnes ont indiqué "Intérêt professionnel", "Je travaille dans le domaine des bols chantants et du yoga", "Je souhaite la pratiquer en complément de mon activité de physiothérapeute à l'hospice", "Parce que le sujet m'intéresse énormément, la respiration est notre origine, notre source de force", "J'ai appris à connaître les effets positifs grâce à l'expérience personnelle", "Réorientation professionnelle", "Je m'étonne de l'effet de la respiration sur l'ensemble de l'être humain", "J'ai le sentiment qu'elle m'est très utile personnellement et dans mon travail avec mes patients." ainsi que "Parce que cette formation me permet d'aider beaucoup de gens et de le faire aussi pour moi-même. C'est une chance que je veux saisir". Cette personne semble avoir vraiment trouvé sa vocation : "La thérapie respiratoire englobe tous mes intérêts et mes points forts. Je connais l'effet important et étendu de la respiration. On m'en a parlé lors de ma méditation. Je travaille déjà beaucoup avec la respiration, la méditation, la relaxation... ça me convient bien !"

Comme il n'existe pas une seule véritable thérapie par la respiration, mais de nombreuses variantes appliquées et enseignées, vous trouverez également dans les écoles et les centres de formation des contenus très différents selon l'orientation, comme par exemple la respiration expérientielle selon Ilse Middendorf, le travail respiratoire selon Cornelis Veening, la thérapie par la respiration et le corps selon Graf Dürckheim et bien d'autres. C'est pourquoi il est extrêmement important que vous vous penchiez de manière approfondie sur les différentes méthodes et points forts de la thérapie par la respiration et que vous choisissiez la variante la plus adaptée à vos besoins. Renseignez-vous ensuite sur les écoles qui suivent précisément cette approche et demandez-leur de vous informer sur les contenus exacts. Notre formulaire de contact vous permet de prendre contact facilement et rapidement avec les écoles concernées.

Les connaissances et les compétences que les diplômés en thérapie respiratoire acquièrent au cours de leur formation peuvent varier considérablement en fonction de l'offre de formation. En principe, les thérapeutes respiratoires sont toutefois formés de manière approfondie aux méthodes pratiques, à la théorie méthodologique et à divers domaines thématiques spécifiques. Il s'agit par exemple de

• Respiration appliquée
• Respiration et mouvement
• Formation de l'espace vocal et respiratoire
• Tonus et tonicité
• Psychosomatique
• Anatomie, physiologie et pathologie
• Psychologie
• Éthique
• Communication et interaction
• Compréhension de la santé
• Assurance qualité et identité professionnelle

Les écoles individuelles vous renseigneront sur les contenus détaillés.

La plateforme formation-formation continue.ch a interrogé à ce sujet les personnes intéressées par la formation en thérapie respiratoire. Les résultats de l'enquête ont montré que 82 % des demandes d'écoles sont déclenchées par des évaluations en ligne. 15 % ont demandé aux écoles plus de détails sur la formation continue de thérapeute par la respiration qui leur avait été recommandée. 3 % connaissaient déjà l'école auprès de laquelle ils/elles ont manifesté leur intérêt pour une formation continue. Mais la présence en ligne des écoles prend également de plus en plus d'importance, comme le montrent les réponses que les participants à l'enquête ont utilisées de manière optionnelle : "parce que j'ai découvert ces centres de formation en faisant une recherche sur Google", "trouvé via la recherche Google", "Internet", "page d'accueil intéressante", "j'ai fait des recherches et je suis tombé dessus", "la date de début est appropriée", "j'écoute mon instinct", "spontanément", "vu sur SRF1" et "je veux vérifier les offres". De nombreuses écoles améliorent leur visibilité en ligne en se faisant répertorier sur notre plate-forme. D'autres réponses montrent l'importance de l'emplacement : "leur école est près de chez moi" et "car elle est proche de mon domicile". Quelqu'un a donné la raison suivante : "Parce que l'école a des décennies d'expérience et a été la première école à être reconnue".