Thérapeute respiratoire (Certifié)  (Zofingen):
1 Fournisseur

Eine Atemtherapeutin behandelt eine Kundin
Atemtherapeut / Atemtherapeutin (Zert.)
Den Atem als Handwerkszeug einsetzen
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Adresse:

Dorfstrasse 1
5233 Stilli b. Brugg AG
LIKA GmbH
(5,6) Excellent 32 32 Évaluations (100% )
Points forts: Beau lieu de formation au bord de la rivière. Atmosphère agréable dans le centre de séminaires. Professeurs qualifiés et expérimentés. Synergies entre tradition et modernité et offres passionnantes.
Région: Aargau
Sites: Stilli b. Brugg AG
Prochaine date de début Prochain événement d'information
Certifications, Adhésions, Qualifications:
Bundesbeiträge
eduQua
EMR
OdA KT

Schulen mit zertifizierter Bildungsberatung

Questions et réponses

La formation de thérapeute par la respiration n'est pas conçue de la même manière dans toutes les écoles et tous les instituts de formation, mais elle est en généralen cours d'emploiet dure2 à 3 ans.

Pour l'enregistrement ultérieurauprès du Registre de la médecine empirique (EMR), la formation doit comprendre au moins 600 heures d'apprentissage en thérapie respiratoire et au moins 150 heures d'apprentissage en bases médicales ; l'enregistrement ultérieur auprès de laASCAexige au moins 500 heures d'apprentissage en thérapie respiratoire et également au moins 150 heures d'apprentissage en bases médicales.

Séminaires et cours de courte duréeCes formations, qui s'étendent sur quelques semaines ou quelques mois, ne sont pas adaptées à une formation de base solide, mais servent de qualifications supplémentaires pour les thérapeutes déjà en activité qui souhaitent se perfectionner sur des thèmes spécifiques, ou de formation continue pour les personnes qui souhaitent se familiariser avec ce domaine de la médecine complémentaire à des fins purement personnelles.

La plateforme formation-formation continue.ch a interrogé à ce sujet les personnes intéressées par la formation en thérapie respiratoire. Les résultats de l'enquête ont montré que 82 % des demandes d'écoles sont déclenchées par des évaluations en ligne. 15 % ont demandé aux écoles plus de détails sur la formation continue de thérapeute par la respiration qui leur avait été recommandée. 3 % connaissaient déjà l'école auprès de laquelle ils/elles ont manifesté leur intérêt pour une formation continue. Mais la présence en ligne des écoles prend également de plus en plus d'importance, comme le montrent les réponses que les participants à l'enquête ont utilisées de manière optionnelle : "parce que j'ai découvert ces centres de formation en faisant une recherche sur Google", "trouvé via la recherche Google", "Internet", "page d'accueil intéressante", "j'ai fait des recherches et je suis tombé dessus", "la date de début est appropriée", "j'écoute mon instinct", "spontanément", "vu sur SRF1" et "je veux vérifier les offres". De nombreuses écoles améliorent leur visibilité en ligne en se faisant répertorier sur notre plate-forme. D'autres réponses montrent l'importance de l'emplacement : "leur école est près de chez moi" et "car elle est proche de mon domicile". Quelqu'un a donné la raison suivante : "Parce que l'école a des décennies d'expérience et a été la première école à être reconnue".

Comme il n'existe pas une seule véritable thérapie par la respiration, mais de nombreuses variantes appliquées et enseignées, vous trouverez également dans les écoles et les centres de formation des contenus très différents selon l'orientation, comme par exemple la respiration expérientielle selon Ilse Middendorf, le travail respiratoire selon Cornelis Veening, la thérapie par la respiration et le corps selon Graf Dürckheim et bien d'autres. C'est pourquoi il est extrêmement important que vous vous penchiez de manière approfondie sur les différentes méthodes et points forts de la thérapie par la respiration et que vous choisissiez la variante la plus adaptée à vos besoins. Renseignez-vous ensuite sur les écoles qui suivent précisément cette approche et demandez-leur de vous informer sur les contenus exacts. Notre formulaire de contact vous permet de prendre contact facilement et rapidement avec les écoles concernées.

Les personnes montrent de l'intérêt pour un cours sur la thérapie respiratoire pour différentes raisons. C'est ce que montre également une enquête menée par la plate-forme de formation Formation-perfectionnement.ch. Celle-ci a révélé que 95 % des personnes interrogées comparent encore les contenus d'apprentissage et la formation continue à leurs propres besoins. 4 % des participants au sondage montrent de l'intérêt sur la base d'une recommandation. Pour 1 % des personnes intéressées par la formation de thérapeute respiratoire, l'intérêt a été déclenché par des mentions dans des annonces d'emploi. Quelqu'un a donné une raison très concrète et personnelle à son intérêt pour le cours de thérapie respiratoire : "En tant que chanteuse d'opéra/de jazz et enseignante, je voudrais enfin réaliser mon souhait d'apprendre ce métier en plus". D'autres personnes ont indiqué "Intérêt professionnel", "Je travaille dans le domaine des bols chantants et du yoga", "Je souhaite la pratiquer en complément de mon activité de physiothérapeute à l'hospice", "Parce que le sujet m'intéresse énormément, la respiration est notre origine, notre source de force", "J'ai appris à connaître les effets positifs grâce à l'expérience personnelle", "Réorientation professionnelle", "Je m'étonne de l'effet de la respiration sur l'ensemble de l'être humain", "J'ai le sentiment qu'elle m'est très utile personnellement et dans mon travail avec mes patients." ainsi que "Parce que cette formation me permet d'aider beaucoup de gens et de le faire aussi pour moi-même. C'est une chance que je veux saisir". Cette personne semble avoir vraiment trouvé sa vocation : "La thérapie respiratoire englobe tous mes intérêts et mes points forts. Je connais l'effet important et étendu de la respiration. On m'en a parlé lors de ma méditation. Je travaille déjà beaucoup avec la respiration, la méditation, la relaxation... ça me convient bien !"

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Redaktionelle Leitung:

Stefan Schmidlin, Bildungsberatung, Content-Team Modula AG

Quellen

Website des Schweizerischen Sekretariats für Bildung, Forschung und Innovation SBFI , Website www.berufsberatung.ch (offizielles schweizerisches Informationsportal der Studien-, Berufs- und Laufbahnberatung) sowie Websites und anderweitige Informationen der Berufsverbände und Bildungsanbieter.

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