La relecture est sans doute l'une des activités les plus passionnantes pour les passionnés de langues et d'écriture. Les lecteurs et lectrices diplômés travaillent le plus souvent dans des maisons d'édition, mais sont également actifs dans le monde professionnel des médias (radio, journaux, magazines, télévision) ou sont employés par des entreprises du secteur tertiaire ou une association. De nombreux diplômés aspirent également à travailler en tant qu'indépendants après leur formation. Leurs tâches consistent à rédiger et à corriger - c'est-à-dire à réviser - des manuscrits de toutes sortes, tels que des articles, des livres, des scénarios, des sites web, des livres audio, des brochures, des rapports annuels, des manuels d'utilisation, des descriptions de produits, des textes publicitaires, des bases de données, etc.

Ce qui est passionnant, c'est que les tâches peuvent être très différentes d'une mission à l'autre et que les exigences des clients sont également très variées. C'est aussi la raison pour laquelle la formation de lecteur ou de lectrice est très généraliste et polyvalente. Outre la rédaction de manuscrits de tiers, de nombreuses autres compétences sont transmises, qui comprennent toutes les aptitudes nécessaires dans le domaine de la gestion de produits :

• Rédaction et optimisation de textes
• Linguistique et compétences linguistiques (grammaire, analyse de texte, analyse de phrase, rhétorique, stylistique, types de textes, genres, sociolinguistique)
• Recrutement de clients (auteurs, entreprises, maisons d'édition)
• Planification des commandes
• Médias, conception, graphisme, texte-image
• Psychologie de la communication
• Recherche
• Calcul des coûts
• Coordination et collaboration avec les acteurs

En principe, la formation de lecteur / lectrice est très orientée vers la pratique et variée. Elle se compose de nombreux exercices pratiques et de cas concrets.

La profession de "lecteur / lectrice" n'est pas réglementée en Suisse, ce qui signifie que les lecteurs se développent dans ce domaine d'activité à partir de champs professionnels très différents. Différentes écoles et associations proposent des cours qui préparent globalement à la profession ou qui transmettent des compétences partielles. En règle générale, les participants ont initialement suivi une formation de base dans le domaine de la librairie ou un apprentissage de commerce ou ont préalablement suivi des études de sciences humaines et souhaitent acquérir, dans le cadre de la formation de lecteur / lectrice, les compétences nécessaires pour prendre pied avec succès dans ce domaine professionnel passionnant.